MEDIADORES CULTURALIS
Mediador Culturalis es una estrategia educomunicacional creada por el área de mediación del museo y comunicación cuyo objetivo es promover el conocimiento de la mediación y sus beneficios por encima de la guianza turística tradicional. Con esta campaña comunicacional damos a conocer una “nueva especie” encontrada en el museo, llamada “Mediador Culturalis”, ellos no están solos, vienen en equipos y se dedican a potenciar tu aventura en el museo.
La misión de cada uno de estos especímenes nuevos es crear experiencias significativas durante tu visita. Se alimentan de preguntas e inquietudes de nuestros visitantes y son vulnerables a la apatía y la pasividad. Les apasiona descubrir cosas contigo.
QUÉ ES UNA VISITA MEDIADA
Una visita al museo mediada es un recorrido por el museo y sus diversas salas que promueven el diálogo horizontal, el debate y la opinión sobre los temas presentados a nuestros visitantes en forma de exposiciones, recursos educativos y actividades educativas paralelas, con el objetivo de abrir paso a posibles conexiones y significados –desde la indagación, la reflexión, el descubrimiento personal y social– y, consecuentemente, modificar pensamientos, actitudes y experiencias.
EQUIPO
MEDIADORES
Conoce a nuestro equipo, que va a acompañar tu visita:
“Compartiré con ustedes diversas experiencias, para lograr traspasar la barrera del espacio-museo, volviendo su visita algo trascendental”.
“Soy el DT de este grupo multidisciplinario, que lo componen artistas visuales, químicos, educadores y profesionales de turismo. Buscamos que tu experiencia en el museo sea memorable y significativa”.
“Me gusta hablar de la importancia de las plantas a nuestros visitantes como fuente de alimentación y sus usos medicinales para la salud”
“Soy el químico del grupo. Busco crear experiencias nuevas de aprendizaje y divertidas a través de experimentos científicos. Me conocen como el Dr. Nimbus”
“Me interesa crear una reflexión crítica en nuestros visitantes respecto al agua y la sociedad: Si no hay crisis no hay aprendizaje… HE DICHO”
“Busco que el visitante se conecte con su entorno natural por medio de experiencias que le permitan reconocerse como parte de la biodiversidad de Quito”.
“Me agrada interactuar con los visitantes a través de dinámicas y recordar la importancia del agua construyendo reflexiones que les sirva en su diario vivir”.
“Desde la empatía, disfruto compartir la educación y el juego”.
“Activo la curiosidad en los visitantes por el paisaje y la relación histórica que tiene Quito con el agua. Compartir con el público es un aprendizaje mutuo”.
“Educar es dejar huella. Romper esquemas para trascender. Mi objetivo es forjar mentes críticas y experiencias inolvidables día a día”.